Home Απόψεις Ου ψευδομαρτυρήσεις…

Ου ψευδομαρτυρήσεις…

69

Ένα χρονογράφημα που μεταξύ σοβαρού κι αστείου φανερώνει τα ψέματα που αποσιωπούν τα μέσα συσκότισης της Ελλάδας (ιδιωτικά και κρατικά) που έχουν “ταϊστεί” με 50+ εκατομμύρια Ευρώ από τα κρατικά χρήματα για να βγάζουν ειδήσεις αντιγραφή των κυβερνητικών ανακοινώσεων μιας ακροδεξιάς κυβέρνησης τσίρκο που βάλθηκε να ξεπουλήσει όλη την κρατική περιουσία της Ελλάδας για την οποία μόχθησαν με τους αγώνες, φόρους, και θυσίες γενιές και γενιές γονιών, προπάππων και προ-προπάππων μας. Και σαν σύγχρονοι απάτριδες και ανήθικοι μεσίτες συμφερόντων που είναι, δεκάρα τσακιστή δεν δίνουν για τον εργαζόμενο, τον νέο επαγγελματία, τον σπουδαστή, το φοιτητή, τον άνεργο, τον συνταξιούχο τους οποίους πετούν χωρίς δεύτερη σκέψη στον Καιάδα της ανέχειας.

Ο φασισμός δε θα πεθάνει μόνος Νο 1.

Το φασισμό βαθιά κατάλαβέ τον. Δε θα πεθάνει μόνος, τσάκισέ τον. Μα πάλι θέ ν’ απλώσει σαν χολέρα πατώντας πάνω στην ανεμελιά σου

(Μπέρτολτ Μπρέχτ)

Είναι απορίας άξιον, η χώρα όπου γεννήθηκε ο Ναζισμός, η Γερμανία, να έχει περιορισμένες τις ακροδεξιές οργανώσεις, να θεωρεί παράνομη τη δράση τους και να αποθαρρύνει κάθε προσπάθειά τους να ξαναζωντανέψουν ένα απάνθρωπο και κτηνώδες πολιτικο-οικονομικό κατασκεύασμα που σκοπό έχει να πατάει στα πιο ποταπά ένστικτα του homo-erectus και να τους χρησιμοποιεί για να πετυχαίνει τους αντιανθώπινους σκοπούς του και απ’ την άλλη μεριά, οι υπόλοιπες χώρες όπου υπάρχουν αναβιώσεις του φασισμού, όπως για παράδειγμα στην Ελλάδα, όπου οι φασίστες έχουν ενσωματωθεί στα κεντροδεξιά κόμματα και σε όλες τις δεξιές κυβερνήσεις ώστε δυναμικά να καθιερώνεται ο μισητός νόμος του ισχυρότερου. Στην σημερινή κυβέρνηση -τσίρκο του κούλη οι Βορίδης, Γεωργιάδης, Πλεύρης είναι διαπιστωμένα ακροδεξιοί, και τοποθετήθηκαν στη κυβέρνηση διότι ο κούλης ήθελε να κρατήσει τις ισορροπίες και να μην κινδυνεύσει “καρατόμηση” απ’ τους ακροδεξιούς του Σαμαρικού τόξου που τον στήριξαν στην υποψηφιότητά του έναντι των “καραμανλικών” που διεκδικούσαν την ηγεσία της Νέας Δεξιάς. Τώρα που η πάλαι ποτέ “Χρυσή Αυγή” καταδικάστηκε ως εγκληματική οργάνωση, τα μέλη της, οι περιφερόμενοι φασίστες, προσπαθούν με κάθε τρόπο να κάνουν αισθητή την παρουσία τους στο κοινωνικο-πολιτικό φάσμα της Ελλάδας. Θα διαβάσετε παρακάτω για τα σύγχρονα κατορθώματά τους.

Ο φασισμός δε θα πεθάνει μόνος Νο 2.

Όλες και όλοι γνωρίζετε πως το λειτούργημα του εκπαιδευτικού δεν είναι απλά ένα επάγγελμα αλλά λόγω της θέσης των ανθρώπων αυτών να έρχονται σε επαφή με τις παιδικές ψυχές, να τις καθοδηγούν, να τις φωτίζουν και να τις εμψυχώνουν θεωρείται ο πιο κρίσιμος ρόλος, μετά αυτόν του γονιού που καλείται να παίξει ένας συνάνθρωπός μας. Το χρέος του βαρύ, οι ευθύνες πολλές και η επιβράβευση, αν ποτέ έρθει, είναι μικρή, αλλά σημαντική, στο “ευχαριστώ” που θα ακούσει όταν μετά από χρόνια συναντήσει κάποιον/α πρώην μαθητή/μαθήτριά του ή όταν μάθει πως έχουν προοδεύσει οι παλιοί μαθητές του.

Αυτούς λοιπόν τους εκπαιδευτικούς, οι άσκεφτοι “γονείς” μαθητών τους, επειδή στο μυαλό τους έχουν τα φαντάσματα που έχουν (δικαίωμα του καθενός να έχει ό,τι φοβία, κόμπλεξ, μουρλαμάρα, κλπ θέλει, αλλά δεν έχει το δικαίωμα να είναι αγενής και γαϊδούρι) τους προπηλάκισαν, τους έβρισαν και τους έκαναν μήνυση. Αιτία, η γνωστή, επειδή οι καθηγητές εφάρμοσαν τον νόμο που απαιτεί στη σχολική αίθουσα να μπαίνουν είτε εμβολιασμένα είτε παιδιά με αρνητικό τεστ για τον Κορονοϊό. Βέβαια, ο καθένας έχει το δικαίωμα να αποφασίζει για την ΔΙΚΗ του τύχη και του ΠΑΙΔΙΟΥ του, αλλά δεν έχει το δικαίωμα να ΔΙΑΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ την υγεία των άλλων. Διότι έχει αποδειχθεί πως αν ένα παιδί “κολλήσει” στο σπίτι τον κορονοϊό, θα τον μεταφέρει σε δεκάδες άλλα παιδιά αν έρθει στο σχολείο και δεν έχει κάνει τεστ. Λογικό δεν ακούγεται; Κι όμως για μερικά οπισθοδρομικά μυαλά, οι εκπαιδευτικοί φταίνε, και αυτοί θα πρέπει να πληρώσουν για τα αμαρτήματα όλων μας…

Ο φασισμός δε θα πεθάνει μόνος Νο3.

Τα παιδιά των εργατικών και φτωχών οικογενειών, συνήθως φοιτούν σε επαγγελματικά σχολεία, όπως αυτό της Σταυρουπόλεως (ΕΠΑΛ) όπου σημειώθηκε η ντροπή της εβδομάδας. Επανεμφανίστηκε το φίδι του φασισμού. Αυτή τη φορά με τη μορφή των μαθητών, οι οποίοι μάλιστα ήταν τόσο συγκεκριμένοι ώστε να χαιρετούν ναζιστικά!! Το γεγονός αμαύρωσε και πάλι την μαθητιώσα νεολαία της Ελλάδας, διότι συνήθως τα παιδιά των κατωτέρων τάξεων ανήκουν στην αγωνιστική και αλληλέγγυα νεολαία που εκπροσωπείται απ’ τα αντιφασιστικά και αριστερά κινήματα. Όχι όμως στην Ελλάδα των δοσίλογων, των συνεργατών των Ναζί και των ατιμώρητων προδοτών των αγωνιστών συμπατριωτών τους. Στην Ελλάδα μερικοί ανιστόρητοι και αποπροσανατολισμένοι νεαροί νοσταλγούν τον Φύρερ, χαιρετούν ναζιστικά, απειλούν με δολοφονικά και ρατσιστικά τσιτάτα και επιτίθενται φραστικά και σωματικά σε όσους δηλώνουν την αντίθεσή τους στο δολοφονικό και εγκληματικό έργο της ναζιστικής λαίλαπας που αιματοκύλισε τον κόσμο. Και φυσικά, το ελληνικό κράτος, αυτό το επιτελικό κράτος του κούλη κάνει πως δεν τους βλέπει, τους “χαϊδεύει” στην πλάτη αδιαφορώντας για τη δυνητικά δολοφονική τους μανία και ρίχνει τα δακρυγόνα σε όσους διαμαρτύρονται για τον φασισμό και την βία του. Χαρακτηριστικό είναι πως στα επεισόδια της Σταυρούπολης μαθητές από ΕΠΑΛ της Σταυρούπολης με απειλές, φωνές και βρισιές, αλλά και σωματική βία επιτέθηκαν εναντίον αντιφασιστών διαδηλωτών, κραδαίνοντας στειλιάρια, σημαίες, πανό και χαιρετώντας ναζιστικά. Η Αστυνομία, αντί να προσαγάγει κατά την συνήθη τακτική της τους ξεσαλωμένους, αντίθετα έριχνε δακρυγόνα εναντίον των ειρηνικών αντιφασιστών διαδηλωτών. Όταν ζητήθηκε από την ελληνική πολιτεία να εξηγήσει για την αναίτια επίθεση εναντίον ειρηνικών διαδηλωτών, αυτή αδιαφόρησε για τους ναζιστές μαθητές λες και τους προστάτευε. Σε δηλώσεις ο κυβερνητικός εκπρόσωπος καλλιέργησε την θεωρία των άκρων, λέγοντας πως είτε ακροδεξιά είτε ακροαριστερά, είναι το ίδιο καταδικαστέες. Δηλαδή βρε παλικάρια, αντί να τους συμμαζέψετε τους λυσσασμένους Ναζί, τους συμπαθούντες και τα φασιστικά υπολείμματα, εσείς σαν κυβέρνηση τους προστατεύετε. Εκτός κι αν κάνω κάποιο λάθος…

Κόψε, κόψε, να δούμε στο τέλος τι θα μείνει

Θυμάστε τον κούλη μητσοτάκη, στο πρώτο του πολιτικό πόστο  πριν χρόνια; Είχε βαλθεί να εφαρμόσει τις αμερικανιές τύπου “πρέπει να απολύσουμε δημοσίους υπαλλήλους, αλλά πρέπει να βρούμε μια λέξη που να μην ξεσηκώνει θύελλες”. Είχε λοιπόν λανσάρει τότε την περίφημη “αξιολόγηση” που υποτίθεται πως θα “βελτίωνε” τους δημοσίους υπαλλήλους και θα προωθούσε τους ικανούς (τώρα τι θα γίνονταν οι μη ικανοί, μόνο αυτός το ξέρει). Εμείς λόγω και προηγούμενης ειδίκευσης και με την εκπαιδευτική αξιολόγηση εκτός Ελλάδος γνωρίζουμε τον σωστό τρόπο που τελικά εφαρμόζεται μια αξιολόγηση: Αρχικά μια ομάδα επιστημόνων αναλαμβάνει με έρευνες και στατιστικά δεδομένα να περιγράψει το πρόβλημα, όπως συγκεκριμένα να διαπιστώσει το επίπεδο των ικανοτήτων των ήδη εργαζόμενων εκπαιδευτικών. Κατόπιν, σε συνεννόηση με επαγγελματικές σχολές, κολλέγια ή φορείς να περιγράψει την γκάμα των δεξιοτήτων που θα πρέπει να διαλέξουν οι εκπαιδευτικοί για να αναβαθμίσουν τις δεξιότητές τους. Τελικά, η έρευνα παραδίδεται στις κατά τόπους κυβερνήσεις ώστε με διάλογο και προτάσεις με ενδιαφερόμενους συλλόγους, φορείς και γονείς να τροποποιηθεί ή να γίνει αποδεκτή. Κατόπιν, οι εκπαιδευτικοί καλούνται απ’ τους διευθυντές τους να παρακολουθήσουν μαθήματα βελτίωσης δεξιοτήτων ή να συμμετάσχουν σε εργαστήρια εκπαίδευσης ανάλογα με το τι θέλει ο καθένας. Κατόπιν αυτού, και σε συνδυασμό με την αυτο-αξιολόγηση, βαθμολογούνται από συναδέλφους και τον διευθυντή, καθώς και από γονείς/ μαθητές, στις διάφορες δεξιότητες, γνώσεις, κοινωνικό προφίλ και γενικότερα ως λειτουργοί. Μετά από αυτή τη διαδικασία, τους δίνεται η δυνατότητα να βελτιώσουν αν θέλουν τη βαθμολογία τους, διότι η μάθηση ως γνωστόν είναι δια βίου και κανείς δεν τα ξέρει όλα. Έτσι γίνεται η αξιολόγηση στην εκπαίδευση. Δεν είναι εταιρεία το σχολικό σύστημα να απολύει όσους δεν συμφέρουν στον ένα και στον άλλο. Αυτό το σύστημα ήθελε ο κούλης. Αυτό το σύστημα έφερε τώρα η εντολοδόχος του η Κεραμέως, η υπουργός συμφερόντων παιδείας των σχολαρχών. Και φυσικά, όλες οι επαγγελματικές ενώσεις των εκπαιδευτικών διαφωνούν και με τον τρόπο και με το περιεχόμενο αυτής της “αξιολόγησης” που προωθεί το υπουργείο παιδείας. Και κάλεσαν σε αποχή τους εκπαιδευτικούς. Και η Κεραμέως πήγε τους έστειλε εξώδικο, πως δήθεν είναι παράνομο να αντιδρούν στην επιβολή αξιολόγησης. Και φυσικά, η υπουργός κέρδισε τη μάχη της, έχοντας απέναντί της ΟΛΟΥΣ. Τώρα αν με ρωτήσετε ποιος έχει δίκιο, θα σας πω πως κάθε εργοδότης μπορεί να κάνει ό,τι θέλει τους εργαζόμενούς του διότι σε εποχές νεοφιλελεύθερης αγριότητας οι εργαζόμενοι πλέον είναι δούλοι στο εκάστοτε αφεντικό. Και οι εκπαιδευτικοί έχουν υποχρέωση να υπακούσουν στο αφεντικό τους που είναι το 40% του Ελληνικού λαού (στην πραγματικότητα το 20% διότι στις εκλογές ψήφισαν μόνο οι μισοί Έλληνες). Αλλά επειδή η εκπαίδευση δεν είναι εργοστάσιο να κατασκευάζει κονσέρβες ή παντελόνια, έχεις να κάνεις με τους εμψυχωτές και μέντορες της νέας γενιάς. Δεν μπορείς να τους φέρεσαι σαν δουλικά. Όχι βέβαια πως τους εργαζόμενους θα έπρεπε κανείς να τους φέρεται σαν δούλους. Ποτέ και υπό κανένα όρο, επαναστάσεις, πόλεμοι, εξεγέρσεις έχουν γίνει για το δίκιο του εργάτη. Αλλά ας έχουμε και λίγο ντροπή βρε παιδιά. Η νεοφιλελεύθερη λαίλαπα που εδώ και δυο χρόνια ξεπουλάει την Ελλάδα για ένα μπαχτσίς στους μεσίτες τους πολιτικο-δημοσιογραφικό  και πλουτοκρατικό κατεστημένο, βάζει χέρι στον τρόπο που θα εκπαιδεύονται οι νέοι και πώς θα είναι η Ελλάδα στα επόμενα χρόνια. Δεν έχει δικαίωμα κανείς κούλης, ή κεραμέως ή άλλος να φέρεται σαν CEO εταιρείας, λες και είναι δική του περιουσία, γης, ιστορία. Λίγος σεβασμός στους εκπαιδευτικούς, καταρτισμένους, ή μη, με δεξιότητες, ικανότητες ή μη. Αυτοί είναι υπεύθυνοι για την επιτυχία ή αποτυχία της νεότερης γενιάς και όχι τα διαγράμματα κέδρους και τα στατιστικά των ακριβοπληρωμένων τεχνοκρατών που βοηθούν τις κυβερνήσεις – τσίρκα όπως την τωρινή. Έλεος, κύριοι και κυρίαι μεσίτες της Ελλάδος INC. Θα κριθείτε. Συντομότερα απ’ ό,τι νομίζετε.

Εξωτερική πολιτική για κλάματα

Αυτό το σήριαλ με τα εξοπλιστικά, το ακούμε χρόνια τώρα. Επειδή οι Τούρκοι έχουν ξεσαλώσει, θα πρέπει να έχουμε καλές σχέσεις με τους ‘Συμμάχους” για να μας φοβούνται. Και για να γίνει αυτό θα πρέπει να παίρνουμε οπλικά συστήματα, εναέρια, θαλάσσια ή χερσαία. Ωραία ως εδώ. Εδώ όμως αρχίζουν τα προβλήματα. Από ποιόν θα πάρουμε; Ποιος θα δώσει τις μεγαλύτερες μίζες για τους “μεσάζοντες” πολιτικούς συνήθως με τα τσιράκια τους λαμόγια συγγενείς και κολλητούς τους; Ποιος δεν θα “θυμώσει” επειδή πήραμε οπλικά συστήματα απ’ τον ένα και όχι απ’ τον άλλο; Το παιχνίδι απαιτεί μαεστρία, γνώσεις, επαφές και κυρίως ΤΟΛΜΗ. Τίποτε απ’ αυτά δεν έχει ο κούλης. Πού πας έρμε, ξυπόλυτος στα αγκάθια; Ο Κούλης αρχικά ήθελε αμερικάνικο πράμα, απ’το Αμέρικα, αλλά για να μην αφήσουμε το Γάλλο παραπονεμένο, του πήραμε τα Ραφάλ. Μετά, ο Αμερικάνος είπε του κούλη, “μην παίρνεις απ’ τη Γαλλία τις γαλλικές φρεγάτες, πάρτες απ’ τους Αυστραλούς.” Ένα τέτοιο μπάχαλο με τα εξοπλιστικά. Τελικά θα πάρουμε τρεις φρεγάτες, ποιος ξέρει στο τέλος από πού, αλλά ξέρουμε το κόστος: 10 δις Ευρώ. Μάλιστα. Χωρίς νοσοκομειακούς, χωρίς καθηγητές, χωρίς δασοπυροσβέστες. Με χιλιάδες νέους χωροφύλακες με διάφορα ονόματα και προσλήψεις σε αστυνομία, σώματα ασφαλείας, πολιτική προστασία,, ειδικά σώματα καταστολής κλπ. Μια καταχρεωμένη χώρα δίνει προτεραιότητα στην καταστολή των πολιτικών διαμαρτυριών, υποβαθμίζει παιδεία, υγεία, εργασιακές σχέσεις,

Η Γωνιά του Νικήτα

Και μια και μιλάμε για τη λαίλαπα του φασισμού που υποθάλπεται από ρήσεις του είδους: “όλοι ίδιοι είναι, ή  “είτε δεξιά, είτε αριστερά, τα ίδια”, “όλοι κλέφτες είναι”, κλπ., φιλοξενούμε σήμερα ένα κείμενο που φρόντισε να μας στείλει ο αγωνιστής αντιφασίστας Νικήτας Γεωργακόπουλος. Είναι γερός, με σώας τας φρένας, που λέμε, και σας στέλνει αγωνιστικούς χαιρετισμούς, και ιδιαίτερα διαφωτίζει τη νέα γενιά για όσα τα σχολικά βιβλία και η επίσημη ιστορία αποσιωπούν.

Πριν 80 χρόνια: Ημέρα Μνήμης

Ήταν 27 Σεπτέμβρη του έτους 1941 στη Αθήνα που κάτω από την μύτη του κατακτητή ιδρύθηκε το Ε.Α.Μ. (Εθνικό Απελευθερωτικό Μέτωπο). Με πρωτοπόρο το Κ.Κ.Ε. και με άλλα τρία κόμματα το Σ.Ε.Κ.  το Ε.Λ.Δ. και το Α.Κ.Ε. Τα δύο αστικά κόμματα φιλελεύθερο και Λαϊκό αρνήθηκαν να συμμετάσχουν. Χαρακτηριστική  ήταν η επιστολή του Στρατηγού Πλαστήρα που έστειλε από τη Γαλλία που ήταν όταν οι Γερμανοί μπήκαν  στην Αθήνα, η οποία έγραφε: Να σχηματισθεί φιλογερμανική Κυβέρνηση για να γίνει “ηπιότερη” η κατοχή. Δυστυχώς όμως όλες οι μετακατοχικές κυβερνήσεις της Δεξιάς και της Κεντροδεξιάς με τη βοήθεια των “Συμμάχων μας”, σκόπιμα και συνειδητά “ξέχασαν” την εποποιία της Εθνικής αντίστασης του Λαού μας που πολέμησε τους κατακτητές κάτω από τη σημαία του Ε.Α.Μ., Ε.Λ.Α.Σ., Ε.Λ.Α.Ν. Έγινε  γνωστό στον λαό το ιδρυτικό του Ε.Α.Μ. και πείστηκε ότι ήταν ο σωστός δρόμος για την απελευθέρωση της Πατρίδας από τους κατακτητές.

Είναι λυπηρόν που όσοι και όσες γεννήθηκαν στη δεκαετία του ΄50 και μετά δεν γνωρίζουν για τους κατοχικούς αγώνες του λαού μας αλλά ούτε για τον Εμφύλιο πόλεμο 1946 -1949.

Όλες οι κυβερνήσεις μετά τη “Συμφωνία” της Βάρκιζας με υπόδειξη των “Συμμάχων μας” δεν άφησαν να διδαχθεί το έπος της Εθνικής Αντίστασης στα σχολειά μας και στο στρατό αποκρύπτοντας τους αγώνες του λαού μας από τις νέες γενιές της χώρας μας, βάζοντας στο περιθώριο το 90% του λαού.

Ο δε ο “Γέρος της Δημοκρατίας” Γεώργιος Παπανδρέου  ο πρεσβύτερος ως Πρωθυπουργός τότε τόνισε: Όταν οι στρατιώται της Μεγάλης Βρετανίας εγκατέλειπαν την Ελλάδα, μας υποσχέθηκαν θα επανέλθουν ελευθερωταί. Και σήμερα τηρούν τον λόγο τους και συνεχίζοντας είπε: Τους εκφράζουμε τη βαθιά ευγνωμοσύνη του Έθνους. (Απλώς ο “Γέρος της Δημοκρατίας” ομολόγησε ότι προπολεμικά η Ελλάδα ήταν Αγγλική αποικία). Βεβαίως ξανά ήρθαν οι Άγγλοι κομάντος στην Ελλάδα όχι για να την ελευθερώσουν αλλά για να προστατεύσουν τα συμφέροντά τους που μέσα σε 33 ημέρες αιματοκύλισαν την Αθήνα και τον Πειραιά με τα τανκς τους, τα κανόνια τους και τ’ αεροπλάνα τους.

Δημοσίευμα εφημερίδας του Αθηναϊκού τύπου μετακατοχικά έγραφε ότι στην περίοδο της κατοχής έχασαν την ζωή τους πολεμώντας τους κατακτητές, από εκτελέσεις, από τις μάχες, από την πείνα από αδέσποτες σφαίρες και αυτοί που πέθαναν σε στρατόπεδα συγκέντρωσης, ξεπέρασαν τους 1.250.960 ανθρώπους.

Ο μεγάλος παιδαγωγός και διανοητής Δ. Γληνός έγραψε το Εγκόλπιο της Εαμικής Εθνικής Αντίστασης.

“Τί είναι και τί θέλει το Ε.Α.Μ.”

Ποια είναι τα γνωρίσματα  αυτού του Αγώνα;

Ο σημερινός Αγώνας του Λαού μας στο περιεχόμενό του δεν μπορεί να είναι άλλο, παρά απελευθερωτικός.  Πρόκειται να κατακτήσουμε τη λευτεριά μας να διώξουμε τους ξένους επιδρομείς από τη χώρα μας, να υπερασπίσουμε τα δικαιώματά μας, στη ζωή και  στον πολιτισμό.

Πρόκειται ν’ ανοίξουμε το δρόμο για μίαν Ελεύθερη πολιτισμένη κι’ ευτυχισμένη Ελλάδα.

Τορόντο  Σεπτέμβρης 26, 2021

Νικήτας. Αλεξ. Γεωργακόπουλος.